2022-9-6 23:26 |
По словам педагогов, отсутствие "живого общения" оказывает значительное влияние на успешность детей.
Как спасти знания детей – вопрос, который особенно обострился с началом нового учебного года. Учителя и учащиеся встретились после попыток учиться во время войны и летних каникул. Более половины педагогов говорят о том, что дистанционное обучение плохо повлияло на школьные результаты. Дети не полностью усваивают математику, иностранный язык и химию. Это данные опроса педагогов, учащихся и их родителей, проведенного Государственной службой качества образования.
Как решить проблему обучения, говорится в ТСН.
В частности, 51% педагогов начальной школы в селе и 42% в городе указали на ухудшение результатов по математике. Так же думают 61% учителей базовой школы в селе и 45% в городе.
По мнению учителей, ухудшилось также знание украинского языка, физики и астрономии. И влияет на такой результат, говорят педагоги, прежде всего, отсутствие "живого общения". Также они считают проблемой неумения учащихся учиться самостоятельно.
Но как научить этой самостоятельности малышей, которые только что пошли в свои первые и вторые классы? В ситуации, когда родители должны быть на работе! Но украинцы не сдаются и здесь. И уже придумали варианты, как решить эту сложную школьную задачку.
Алексей – директор школы в селе Лубянка близ Гостомеля на Киевщине. Показывает, что оставили после себя россияне. В его школе до конца марта жили оккупанты. Видимо, офицеры, полагает директор, потому что школа почти не повреждена.
В кабинете информатики было 11 полноценных компьютеров, современных, с доступом в Интернет. Все компьютеры и ноутбуки учителей унесли рашисты. В подвале оставили стиральную машинку. Наверное, не влезла. Владельца пока не нашли.
Несмотря на потерю техники, директор радуется, потому что дети снова придут учиться. Есть очная форма обучения, дистанционная, семейная – когда дети учатся на дому и экстернат, а также педагогический патронаж.
Семьдесят детей будут учиться в школе, а 40 – дистанционно. Наталья не решается отпускать своего второклассника Кирилла в школу.
"Я не уверена, что он сможет высидеть время в бомбоубежище во время воздушной тревоги. Потому что ребенок с особыми образовательными потребностями, он на слуховых аппаратах. Он либо испугается очень сильно, либо…", – говорит мать второклассника Наталья Петрушевская.
Когда раздается воздушная тревога, то мама берет Кирилла за руку и идет в подвал своего дома, который он знает. И Наталье так спокойнее.
Кроме того, что детям труднее усваивать материал, они еще и страдают от того, что не общаются с другими детьми и меньше двигаются.
"Офлайн – критически необходим для маленьких детей, для начальной школы. Ведь есть исследования, которые говорят, чем старше ребенок, тем он лучше овладевает дистанционным обучением. Для маленького ребенка – офлайновое обучение, прямой контакт со взрослым человеком, со сверстниками абсолютно необходим", – объясняет образовательный омбудсмен Сергей Горбачев.
Можно организовывать детей на детской площадке или собирать их у кого-то из родителей дома. Журналистка ТСН Нели Ковальская нашла, кажется, идеальный вариант – коворкинг для детей на дистанционке.
Здесь дети не только учатся дистанционно или с педагогами. А вместе рисуют, играют на музыкальных инструментах, и все это тоже с преподавателями. В расписании у них есть и прогулка, и второй завтрак и обед.
"Ребенок идет домой обученный, погулянный, накормленный, с сделанными домашними заданиями. И с классным настроением", — уверяет основательница и директор коворкинга Олеся Корженевская.
Для детей с образовательными проблемами, родителей волонтеров и военных – коворкинг бесплатный. Чтобы и для других так было, думает, что сможет обойтись донатами.
"Я надеюсь, что у нас будет также возможность получить некий грант для того, чтобы сделать это в доступном формате для тех, кому это действительно нужно", – объясняет Корженевская.
Коворкинг стал логическим продолжением летнего лагеря, который создала Олеся на базе школы аудиовизуальных искусств. Это очень хороший пример для подобных пространств – кружков, секций и т.д., где сейчас мало или вообще нет детей, создать такой коворкинг для детей, которые на дистанционке.
Напомним, что в одном из самых многодетных сел Украины, где у семьи есть и по 19 детей, со страхом ждут начала онлайн-обучения.
Читайте также:
Украинских школьников ждет обновленная программа обучения: о чем и как теперь будут учить в школе
Что нужно взять ученику с собой в школу во время военного положения: рекомендации полиции
Предупреждение, штраф и лишение прав: в Мариуполе родителей заставляют отдавать детей в школы оккупантов
Подписывайтесь на наши каналы в Telegram и Viber.
Подробнее читайте на ru.tsn.ua ...
